主任岗位职责
1.负责部门全面工作，分管办公室综合管理、教育统计工作。
2.负责部门教职工思想政治教育工作。
3.负责制定部门规划和年度工作计划并组织实施。
4.组织开展部门规章制度建设。
5.负责学校教学质量评估队伍建设。
6.指导校内各单位的以评促建工作。
7.负责教育统计数据审核、监测与综合分析。
8.完成领导交办的其他工作。
副主任岗位职责
1.协助主任开展工作，分管各类教育教学评估和专业认证工作。
2.协助主任研究、制定工作规划和年度工作计划。
3.协调学校教学质量评估队伍开展工作。
4.协调校内各单位的以评促建工作。
5.组织开展本科教学年度质量报告的编制与发布。
6.完成领导交办的其他工作。
评估科工作职责
1.制定各类教育教学评估、专业认证工作相关制度。
2.组织并协调由上级部门组织的各项教育教学质量评估和专业认证工作。
3.组织实施学校各类教育教学评估工作。
4.协调各部门做好本科教学年度质量报告编制与发布工作。
5.负责教学质量评估专家委员会日常协调、服务工作。
6.负责教学质量学生评价委员会的指导、管理工作。
7.完成领导交办的其他工作。
综合科工作职责
1.统筹各科室完成部门档案管理。
2.负责部门财务、资产、人员、网站管理。
3.负责部门安全、宣传、卫生管理。
4.负责部门其他日常性事务工作。
5.完成领导交办的其他工作。
教育统计科工作职责
1.制定教育统计工作相关制度。
2.组织本科教学基本状态数据填报和常态监测。
3.组织高等教育事业统计数据填报和办学条件监测。
4.协助开展学校教育统计数据的综合分析。
5.完成领导交办的其他工作。
教学质量评估专家委员会工作职责
1.开展评估工作研究，参加学术交流，为学校评估工作提供政策建议和咨询意见。
2.对学校各类本科教学评估工作制度、工作报告、质量分析报告等进行讨论，并提出意见和建议。
3.开展课程评估。
4.开展专业评估，参与专业认证工作。
5.开展二级学院本科教学工作评估。
6.开展本科教学主要教学环节质量评估。
7.开展教学质量保障状态评估。
8.开展教学质量持续改进情况评估。
9.撰写评估工作报告。
10.指导二级学院教学质量评估工作小组开展相关评估工作。
11.承担学校委托的其他工作。
教学质量学生评价委员会工作职责
1.配合开展评估、专业认证工作。
2.协助评建办公室搜集整理相关材料。
3.在学生群体中开展教学质量相关专项调研。
4.完成领导交办的其他工作。
位置：