内江师范学院文件
内师评估〔2018〕4号
内江师范学院
关于撰写本科教学审核评估自评报告的通知
校内各单位：
根据《内江师范学院关于印发2018年本科教学评建工作方案的通知》（内师评估〔2018〕1号）对评建工作的总体进度安排，为进一步落实审核评估工作任务，决定启动各单位审核评估自评报告撰写工作，现将相关事宜通知如下。
一、指导思想
校内各单位自评自建工作是学校审核评估的基础和重要组成部分，自评报告要紧紧围绕“一个坚持、两个突出、三个强化”撰写，即坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针；突出内涵建设，突出特色发展；强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高我校人才培养质量。
各单位要对照审核评估方案，系统梳理、总结、思考本单位工作，凝练特色，找准存在问题和薄弱环节，采取切实可行的措施和办法，进一步凝聚共识、改进工作、提高办学质量，为下一阶段正式评估做准备。
二、主要内容
二级学院自评报告要在解答《教学单位负责人、专业负责人、任课教师迎评引导性问题》的基础上（见内师评估〔2018〕3号），根据教育部高等教育教学评估中心《普通高等学校本科教学工作审核评估工作指南》“审核项目及要素释义”（见《内江师范学院本科教学审核评估评建手册》），着力围绕“五个度”即“适应度”、“保障度”、“有效度”、“满意度”和“达成度”撰写，报告具体内容可参照《二级学院审核评估自评报告撰写模板(参考)》的基本框架（见附件）；报告应当结合学院实际情况和特色项目，从工作规划、实施措施、实际效果、问题及对策等方面进行提炼和总结；报告应做到总结经验，注重事实、突出效果、举证充分、语言精准。报告原则上应不少于0.8万字。
职能部门自评报告要在解答《内江师范学院本科教学工作审核评估引导性问题回答工作任务分解》表中对应要点的基础上（见内师评估〔2018〕3号），根据教育部高等教育教学评估中心《普通高等学校本科教学工作审核评估工作指南》“审核项目及要素释义”，紧紧围绕如何为“人才培养提供保障服务”这一核心，撰写不少于0.4万字的自评报告。
三、工作要求
1. 校内各单位要高度重视审核评估工作，带头学习相关文件，认真领会精神，紧紧抓住重点，全面梳理和总结本单位的工作，保质保量完成本部门自评报告。
2. 理念到位，以事实做支撑（同时准备支撑材料），多用事例和数据说话，客观整理特色与亮点，直面问题并能分析到位，数据一般要求用结构图示的方式表达，须对数据有必要的分析和陈述。
3. 问题与对策部分要求占到自评报告的三分之一篇幅，分析原因应做到定性和定量相结合、内因与外因相结合。
4. 各单位于4月1日前提交由本单位主要负责同志签字的自评报告纸质稿至审核评估办公室（行政楼1005室），电子版以单位为文件名命名发至261085753@qq.com。
联系人：王继军，康超；联系电话：2340292。
附件：《二级学院本科教学工作审核评估自评报告模板（参考）》
内江师范学院
2018年3月13日
附件
××学院本科教学工作审核评估自评报告(参考)
学院概况
1.定位与目标 （主线：适应度）
1.1办学定位
1.2培养目标
1.3人才培养中心地位
1.4问题与对策
2.教师队伍（主线：保障度、满意度）
2.1数量与结构
2.2教育教学水平
2.3教师教学投入
2.4教师发展与服务
2.5教师教学业绩成果考核
2.6问题与对策
3.教学资源（主线：保障度、满意度）
3.1教学经费分配方式、比例及使用效益
3.2专业设置与培养方案
3.2课程资源
3.3社会资源
3.4问题与对策
4.培养过程（主线：有效度、满意度）
4.1课堂教学
4.2实践教学
4.3第二课堂
4.4教学改革
4.5问题与对策
5.学生发展（主线：满意度和达成度）
5.1各专业生源数量及特征
5.2学生指导与服务
5.3学风与学习效果
5.4就业创业与发展
5.5问题与对策
6.质量保障（主线：有效度、满意度）
6.1教学质量保障体系
6.2质量监测
6.3质量信息及利用
6.4质量改进
6.5问题与对策
7.特色
学院院长（签字）：
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