9月23日下午,学校在东区礼堂召开了数学与应用数学专业第二级认证专家意见反馈会。认证专家组全体成员及重庆市教育评估院教师发展评估中心主任黄承国在主席台就坐;全体校领导,党政群教辅科研单位主要负责人,二级学院全体院领导、教学办主任、学工办主任、教研室主任、实验室主任,师范专业负责人,数信学院教师代表5人,教学质量评估专家委员会委员,教学指导专家委员会委员,文献检索与利用教研室、大学生职业生涯规划与就业指导教研室、军事理论与军事技能教研室主任,专家联络员、信息员,教务处科级以上干部,评估处全体工作人员参加会议。会议由专家组组长王建军主持。
自9月20日开始,专家组一行7人按照8个一级指标、39个二级指标对我校数学与应用数学专业开展了细致的考查工作。经过3天的现场考查,专家组对数学与应用数学专业的办学优势及特色表示肯定,认为我校高度重视师范专业认证工作,自评自建成效显著;数学与应用数学专业培养目标定位较为准确,学生社会声誉良好;能做到教学创新能力与实践探究能力并重,人才培养质量得到提升;教师潜心教学、严谨治学,教学研究能力、学术水平较强。专家组也同时指出了需要改进的方面,并提出了具体、专业的意见和建议。
最后,王建军代表专家组成员对学校的精心准备、悉心安排、支持配合,特别是专家组联络员周到细致的服务表示感谢。
数学与信息科学学院院长彭家寅代表数学与应用数学专业作表态发言。他表示,专家们深入全面的细致工作,重要且具有指导性的意见和建议,对提高学院本科教学工作水平弥足珍贵。学院完全接受专家组提出的反馈意见,将认真梳理,积极整改,进一步精准把握师范专业认证理念,并以此次认证检查作为新的起点,深入贯彻全国教育大会精神,把“学生中心、产出导向、持续改进”的理念落实到教育教学工作的各环节中,不断彰显学院教师教育特色,提高教育教学质量,为地方经济社会发展作出新的贡献。
党委书记张志远代表学校党政班子和2万余名师生员工,对专家组的辛勤工作和精心指导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。他指出,此次认证工作“廓清了病灶,找准了穴位,开出了良方”,不仅对数学与应用数学专业以及学校的人才培养工作进行了一次高质量的把脉问诊,更为学校进一步提高办学治校能力、提升人才培养质量和深化改革提供了十分宝贵的经验和借鉴。张志远表示,虽然本次仅对数学与应用数学专业进行了认证,但全校所有师范专业建设都要以此为蓝本,举一反三,由此及彼。对专家组的反馈意见照单全收,坚决整改,并务求实效。学校要提高站位,统一思想,全力以赴抓整改;要更新理念,狠抓落实,凝心聚力提质量;要优化资源,强化支撑,持之以恒树品牌;要标准引领,明确导向,群策群力促发展。
张志远强调,本次专家组的科学诊断和悉心指导,将有力推动我校以数学与应用数学专业为代表的师范人才培养质量更上新台阶,将更有力推动学校教师教育事业长足发展。在今后的工作中,全体教职员工要一如既往坚持“扎根地方、追求卓越”的办学理念,坚守师范教育底色,全面落实立德树人根本任务,不断完善面向产出的师范人才培养体系,为早日建成新时代师范大学而努力奋斗。
黄承国代表评估机构发言。他表示,我校数学与应用数学专业是2020年受疫情影响以来四川省开展的首个进校实地考查的专业,对接下来其他专业的认证起到了示范带头的作用。此次专业认证离不开专家的专业、敬业与严谨,离不开学校的规划、谋划与推动,离不开院系的勤勉、务实与谦逊,离不开四川省教育厅的重视、支持与关怀,也离不开评估院的参谋、服务与助手。基于全国教师教育发展形势及专业认证推进要求,黄承国对我校提出了几点建议:一是抓认识,学精神,把握好新时代教师教育振兴发展形势。第二,抓认证,促建设,以专业认证为抓手实现师范专业“五提高”。第三,抓制度,出活力,把认证理念和标准推进到“最后一公里”。