工作动态

为督导转型试点专业数学与应用数学的人才培养质量，近日，学校教学督导委员对《数学教学论》、《初等几何研究》、《高等代数Ⅱ》、《近代代数》、《复变函数》、《数学建模》5门课程进行了随堂听课。3月31日上午，评估处在办公楼318会议室召开了督导交流会。评估处副处长胡志金、李冬柏，学校专兼职督导委员，数信学院院长、副院长，数学与应用数学专业教研室教师参加了交流。

会上，教师们提出了各自在课程教学过程中遇到的问题和困惑，如教学课时减少，课堂互动少，学生参与度不高等。各位督导专家对5门课程课堂教学作了点评，一致认为数信学院党政领导注重教学，整体教学状态良好，教学质量高；指出了在师范专业课堂教学向应用型转型力度不够，教师讲解较多，个别班级学生数量多等问题；提出了提高课堂教学效果的诸多建议，如做到三讲三不讲，多与实际生活联系、应用，增加课堂习题及课后练习等。评估处副处长胡志金作了交流总结，他指出，数学与应用数学专业作为转型专业试点，教研室教师要多思考、多研究、多探讨，与行业、中小学做好对接，充分体现专业的应用性，形成专业特色，研发应用型教材，同时要做好传帮带，把导师制贯彻好，提高学生的满意度，提高育人质量。