按照《大学英语》课程质量评估工作安排进度，10月16日下午2:30，在外语学院会议室召开了《大学英语》课程质量评估汇报会和教研会。会议由外国语学院院长王琪主持，学校质评委委员和外语学院副院长、党政办公室主任、教学办主任、教研室教师、评估处处长胡志金及相关工作人员参加了此次会议。
外国语学院院长王琪代表学院，对长期以来关心、重视公共课程《大学英语》建设与发展的学校领导和专家表示衷心的感谢。
外语国语学院分管《大学英语》教学的副院长唐德斌从课程定位与目标、课程文本、教学条件、教学过程、质量保障、教学效果和课程特色七个方面向与会专家汇报了《大学外语》课程建设及发展情况。
质评委员们在听取汇报后，均肯定了学院对质量评估报告撰写的重视，之后分别对报告中存疑问题进行了询问并从修订课程定位与目标、教师队伍建设、班级班额控制、课程资源建设、教学教研改革、凝练课程特色、报告文本撰写细节等方面提出了一些建设性的意见。评估处处长胡志金指出，《大学英语》公共课程定位应体现时代性、应用性、国际化，自评报告文本应参照审核评估要求撰写，用不少于三分之一的篇幅来阐述课程建设中存在的问题及改进措施。
《大学英语》自评汇报交流之后，质评委员们对第七周听课情况与教研室20余名教师进行了交流。委员们表示，六名教师的课堂教学效果整体较佳，课程设计合理，师生互动氛围好。委员们也指出了存在的不足，并从语言类课程教学特点、课堂板书设计、PPT内容及制作、教师教学习惯等方面提出了改进建议。对此，授课教师们分别做了交流，明确表示今后会对课堂教学中存在的问题加以改进，进一步提高课堂质量。
评估处处长胡志金指出，《大学英语》在今后的建设中应结合学院实际，把建设课程质量标准、课程资源和改革教学方式方法结合起来，不断提高《大学英语》课程教学质量。
10月17日，质评委员们将采取分工与合作的方式，按照我校《大学英语》公共课程质量评价标准对《大学英语》课程建设支撑材料进行检查，查找问题并形成相应的评价报告。
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