工作动态

2021年初，教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，正式启动新一轮审核评估。2022年初，内江师范学院正式向四川省教育厅申请，于2024年参加第二类第2种（以应用型人才培养为主要方向）审核评估，并采取积极行动，扎实开展校内自评自建工作。

一是制订学校《本科教育教学审核评估自评自建工作方案》。2022年5月，制订印发了《内江师范学院本科教育教学审核评估自评自建工作方案》，对学校自评自建工作的组织机构、工作进程、工作要求等进行了明确。

二是认真开展初评初建工作。内江师范学院对审核评估指标体系进行了分解，明确各项审核重点的牵头单位和责任单位。并要求全校各职能部门、二级学院建立评建工作组，按照责任分工，对照指标体系，围绕审核重点，梳理相关工作现状，查漏补缺，建立建设台账，明确重点建设任务。

三是及时总结，全面掌握学校评建工作进展和现状。在初查初建的基础上，校内各职能部门和二级学院按照要求撰写了“初查初建”阶段的自评报告，对自身的优势和基础、短板和不足进行了全面分析，学校对自评自建开展的情况有了较为清楚的了解，使后续自评自建工作更具有针对性。